绝句（杜甫）迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。春 日（朱熹）胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。春晓（孟浩然）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。 鸟鸣涧（王维）人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。春夜喜雨（杜甫）好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

 春（朱自清）盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛像星星，还眨呀眨的。

小学一年级：生理特点：对小学生活既新鲜，又习惯，因而一时难以适应，好奇、好动、喜欢模仿，但很难做到专心听讲，特别信任老师，并且有直观、具体、形象等思维特点。沟通：首先看看家长是不是没有时间管孩子，我们主要从教孩子如何安排时间，和孩子相处，培养孩子养成独立自主热爱学习的好习惯。学习特征：以适应为主，告诉孩子什么是学习。知识不是最关键的，关键是培养学习兴趣。小学二年级：生理特点：个性差别大，二年级是小学生形成自信心的关键期，要多表扬肯定孩子，随时注意孩子心态的变化，情绪不稳定容易冲动，自控力不强。学习上还是要注重习惯的培养和基础知识的把握。

家长是一种职业， 别以为你一边看手机，一边坐在 孩子边上就是陪孩子了！也不要以为你开着电脑玩着，嘴上督促一下孩子，就是管孩子了！美国心理学家发现： 一个人能够取得成就， 20%取决于后天努力， 80% 取决于父亲教导。作为孩子生命中“重要的人”，同样一句肯定的话，如果由爸爸说出来，对孩子的影响力会是 妈妈的50倍。 妈妈对孩子的影响是孩子能不能成为一个独立的人； 而爸爸则是塑造孩子对人生的看法；关系到人格的形成。家庭教育中，父亲和母亲谁更重要？ 答案是都很重要。

1.去别人家里，不要坐在人家的床上。2.在酒桌上与别人碰杯，自己的杯子一定要低于对方的，特别是对方是长辈或领导。3.晴带雨伞，饱带干粮——未雨绸缪总是好的。4.如果问别人话，别人不回答你，不要死着脸皮不停地问。5.吃饭的时候尽量不要发出声音。6.捡东西或者穿鞋时候要蹲下去，不要弯腰撅屁股。7.别人批评你的时候，即使他是错的，也不要先辨驳，等大家都平静下来再解释。8.做事情要适可而止,无论是狂吃喜欢的食物还是闹脾气。

1.教育的根本点在于塑造人，不在于培养他的知识和能力。2.教育孩子根本的黄金定律是引发主动情绪。3.孩子出现问题，100%是家长有问题。4.孩子成长的精神营养就是父母对孩子关注的快乐、赞扬和鼓励。5.改变孩子缺点的唯一渠道——亮点原则。6.孩子不爱学习的原因：没有体会到学习的快乐，没有人教会他如何学习。7.任何正确的人类行为，都要经过系统的教育训练才能在孩子身上固定下来。8.表扬=陈述事实+确认事实的可贵性+表达感受+表达期望+身体接触

20世纪中期，他垄断了整个美国的石油产业，操控着美国的金融体系，连国会也对他言听计从。然而，伴随着金钱而来的是焦虑和烦躁。他患重度抑郁症，医生们动用当时最先进的医疗设备，耗费巨资请来世界各地的名医会诊，都无济于事。他来到了中国河南的一座禅院。傍晚，他随手抓起斋房案头的一本书，那是本《四十二章经》。他只是半个“中国通”，加上佛经晦涩难懂，他异常吃力的读着。突然，一个惊天秘密闪现在他眼前！第二天一早，拜别主持，他起身回国了。回到自己的王国，他做的第一件事便是下令解散财团，并辞去董事长一职。

家长考生必读：为考北大、清华请从初一开始。从小学到初中，对同学们来说，知识上有跨越，从算术到代数；环境上，心理上也有跨越。在初一这个过渡的时期，总是有同学面对新问题准备的不好，掉下队来，同时，也有些同学方法得当，后来居上。为什么会这样呢？在这里，我们给大家提供一些在进入初中后需要注意的问题。以备借鉴。1.要学会制定学习计划，有计划地学习。一进入初中，同学们会惊奇地发现，与小学老师们事事关心，面面俱到相比，初中老师管得很松，作业留得不多，或者即使很多，也不检查。上自习也没有老师看着，随便说话，也没人管。

当今，最该改变的是父母，是父母的教育观念。那么，正确的家庭教育应该是什么？是父母应该帮助孩子建造一个良好的人生平台，让孩子有很好的人格修养，懂得做人，懂得成功的真正含义。只有父母的教育观念发生了转变，我们的孩子才能接受良好的家庭教育，才能终生受益。这8个关键问题之所以关键，是因为它往往会在紧要关口成为孩子前进和幸福的羁绊。现在让我们赶紧来看看吧！第—、如何让孩子树立乐观向上的心态。1．接受现实是走向乐观的第一步。2．培养乐观的性格，让孩子坦然地面对生活中的不幸。

错误做法：怒气冲天地把电视关掉，吼叫着叫孩子去写作业或睡觉。结果：孩子满肚子不高兴地去了，心里恨你，说你是暴君。正确做法：平静对孩子说：“孩子你该写作业了，如果写不完会挨批。你还想看多久？”孩子：“我再看10分钟行吗？”家长：“行，说话算数，到时间就关电视。”双方各退一步。结果：时间到了，孩子主动关电视，去睡觉或写作业。